同志们：今天这次会议，主要是全面落实党中央决策部署和省委、市委工作要求，深入贯彻全市党建工作暨政治性警示教育大会、深化纠正“四风”和作风纪律专项整治动员大会精神，以全市纪检监察机关查处的典型案件和...
公司党委书记在年四季度警示教育会议上的讲话（）同志们：我们召开这次会议，主要是通过开展典型案例警示教育，以案为鉴、以案明纪，为公司各级干部员工敲警示钟，进一步推进全面从严治党、从严治企向基层延伸。...
各位领导、同志们：根据公司党风廉政宣传教育月活动安排，今天，我们召开“以案明纪”警示教育大会。主要目的是通过剖析典型案件，以案说法、以案明纪，教育全体党员干部和员工警钟长鸣、防腐拒变、扎实工作，努...
同志们：今天，集团公司召开党风廉政建设和反腐败工作会暨警示教育大会，是按照能源集团党委要求，经集团公司党委研究决定召开的一次重要会议，主要任务是深入学习贯彻能源集团党风廉政建设和反腐败工作会暨警示...
参观党风廉政警示教育基地学习心得体会根据X工作要求，结合X教育、X保障干部队风突出问题整肃行动以及X督保障城市棚户区、老旧小区、背街小巷改造三年攻坚行动，X年X月X日参加由X组织赴党风廉政警示教育基地参观...
同志们：为切实发挥反面典型案例的警示教育作用，持续推进政法队育整顿纵深推入，引导和规范我局干警依规依法履职，今天我们邀请局纪委书记XX同志为大家讲授廉洁教育专题党课。今天参加学习的有：局所各部门科级...
同志们:今天，县委召开全县领导干部警示教育大会，主要目的就是通过学习典型案例、观看警示教育片，以案示警、以案明纪，教育引导全县广大党员干部严格遵纪守法、廉洁自律，始终保持自我革命的警醒，自觉把纪律规...
关于百年来党内警示教育推进党的自我革命实践的回顾与探索党的十九届六中全会指出，勇于自我革命既是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党永葆青春活力的强大支撑，这一论述为党在新时代继续进行伟大的自...
关于对违法案件警示教育的政治表态（）X月X日下午，集团党组召开党组（扩大）会议，通报X涉嫌严重违纪违法，目前正配合纪律审查和监察调查。这是其长期以来无视党的政治纪律治规矩，不守纪律、不讲规矩、不知敬畏...
按照分行党委关于召开警示教育专题民主生活会的工作要求，在深入学习等人忏悔书的同时，对照中央八项规定精神和廉洁自律工作准则逐项检查，做到以案为鉴，深入查摆剖析。现联系本人思想和工作实际，认为其走上违...
今天，我们组织全体干部、机关工作人员举行一次党风廉政建设和反腐败警示教育活动。这既是公司党委深化全面从严治党一项重要举措，也是我们不断推进党风廉政建设、营造风清气正、干事创业政治生态的一项具体内容...
同志们：今天，我们组织全体干部、机关工作人员举行一次党风廉政建设和反腐败警示教育活动。这既是公司党委深化全面从严治党一项重要举措，也是我们不断推进党风廉政建设、营造风清气正、干事创业政治生态的一项...
同志们：今天，我们召开全系统警示教育大会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的一系列重要论述，通报严重违纪违法案件，以案例为镜鉴，抓好以案促改、以案促建、以案促治工作，完善“三不”...
党委书记在党风廉政警示教育大会上的讲话同志们：今天，我们召开xx公司系统警示教育大会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党、深化金融反腐的重要论述精神，落实集团公司中央巡视整改再动员再...
近日，本人参加了区纪委组织的反腐警示教育学习，并参观了甲申史鉴馆，学习后自己感慨良多，深为那些也曾为党的事业的建设与发展奉献过，甚至立过功，但后来未能经得起权力、金钱、女色诱惑而走到人民对立面的犯...
今天下午，参加了学校组织警示教育活动。教育基地通过文字、图片、投影等生动的形式，向我们展示了一幅幅典型的正面、反面教材。反腐倡廉是我党当前和今后一个时期的一项重要工作任务，是关系党和国家生死存亡的...
党员干警学习反腐倡廉警示教育体会汇编（）廉洁司法是公正司法的基石今年以来，xx全市法院系统持续开展廉政警示教育。近日，级人民法院编发《警示教育案例选编》一书，并发放给全市法院每一位干警，推动警示教育...
同志们：今天，县委召开全县领导干部警示教育大会，既是落实全面从严治党主体责任的一项制度安排，也是从严管理干部的一项务实举措，目的是通过集中观看警示教育纪录片，剖析违纪违法典型案件，以案示警、以案明...
按照省委部署要求和市委统一安排，我县于月日正式启动“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育，及时成立领导小组，印发实施方案，确保全县警示教育工作开好头、起好步。近一个月来，全县各级党组织和广大党员...
党委：根据《关于开展年纪律教育学习月暨党风廉政警示教育活动的通知》（党委办发〔〕号）的要求，我支部积极组织年纪律教育学习月暨党风廉政警示教育活动，通过观看专题警示教育片、学习典型案例选编、集中学习...
