纪检监察干部教育整顿个人党性分析报告纪检监察干部队伍教育整顿以来，我能够认真学习党的二十大和习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”等重要论述，自觉接受革命性锻造和精神洗礼，严格自...
纪检监察干部教育整顿专题学习研讨发言提纲：筑牢初心使命，把遵规守纪刻印在心，争做对党绝对忠诚的表率（2376字）纪检监察机关因党而生、为党而战、兴党而强，对党绝对忠诚是刻印在纪检监察机关骨子里的基因血...
纪检监察干部教育整顿“六个方面”第二轮自查自纠个人问题清单（1963字）一、理想信念方面经过深入自查，有时会存在“对党的创新理论的学习不够系统全面，政治理论学习有时囫囵吞枣，对蕴含其中的精髓要义领会不...
纪检监察干部教育整顿“六个方面”对照检查材料（普通干部）按照X纪检监察干部队育整顿工作要求，我牢牢把握开展教育整顿的重大意义，提高政治站位、主动对标对表，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神...
纪检监察干部教育整顿6个方面党性分析报告按照纪检监察干部队伍教育整顿工作安排，在认真开展谈心谈话的基础上，本人认真对照“六个方面”和“六个是否”要求，深入开展自查自纠，认真进行党性分析，进一步明确了...
纪检监察干部收看电视专题片《永远吹冲锋号》心得体会（2685字）1月X日至X日，相继收看了中央电视台综合频道播出的由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的四集电视专题片《永远吹冲锋号》：《第二...
纪检监察干部廉政教育：做一名政治过硬能力过硬作风过硬的纪检监察人员（3336字）按照纪检监察干部队伍教育整顿的整体工作安排，今天由我为纪检监察干部作廉政教育。总书记在二十届中央纪委二次全会中强调，要坚...
纪检监察干部学习《论党的自我革命》感悟党的自我革命战略思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。党的二十大报告指出：“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上”。这一重要论断深刻...
纪检监察干部在纪检监察干部队育整顿专题培训班上的研讨交流发言材料这次纪检监察干部队育整顿专题培训班干货多、内容实，使我对开展纪检监察干部队育整顿的重大意义和重要性、必要性有了新的理解和把握。通过认...
纪检监察干部在研讨交流会上的发言教育整顿以来，按照纪检监察干部队育整顿《意见》《方案》部署安排，我在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大报告等指定材料和权威读本的同时，按照领导小组在办...
纪检监察干部在教育整顿读书班上的交流发言材料这次纪检监察干部队育整顿读书班聚焦主旨主线，科学合理设置课程，突出政治理论学习和党性教育，既着眼拓宽眼界视野，又聚焦重点素质培养，为我们充电赋能提供了宝...
纪检监察干部在“打铁必须自身硬”专题研讨会上的发言材料开展教育整顿是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重大政治工作，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个...
纪检监察干部在2023年纪检监察干部队伍教育整顿研讨会上的交流发言材料纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来，按照全市统一部署，我深入学习了习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”的重要...
纪检监察干部参加教育整顿感悟教育整顿以来，我坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”的重要论述，学习研读党的二十大报告等...
纪检监察干部参加全市教育整顿研讨发言开展教育整顿是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重大政治工作，两个月以来，我严格按照全市教育整顿工作统一安排，积极参加开展各项活动任务，主要有以下体会。一是提高政...
纪检监察干部参加专题学习研讨发言近期，中央纪委国家监委提级审查调查并指导青海省纪委监委，严肃查处并公开通报了青海省6名领导干部在参加青海省党政主要领导干部学习贯彻党的二十大精神培训班期间严重违反中央...
纪检监察干部参加专题学习研讨发言近期，中央纪委国家监委提级审查调查并指导青海省纪委监委，严肃查处并公开通报了青海省6名领导干部在参加青海省党政主要领导干部学习贯彻党的二十大精神培训班期间严重违反中央...
纪检监察干部交流发言材料学习贯彻党的二十大报告精神扎实打造纪检监察铁军——学习二十大精神研讨交流材料习近平总书记在党的二十大报告中强调：“全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路...
纪检监察干部个人党性分析报告今年以来开展的全国纪检监察干部队伍教育整顿，是党中央作出的重大部署，是当前纪检监察机关的一项重要政治任务。在中央、省市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后，我自觉...
纪检监察干部“六个方面”第二轮自查自纠报告（1942字）一、理想信念方面经过深入自查，有时会存在“对党的创新理论的学习不够系统全面，政治理论学习有时囫囵吞枣，对蕴含其中的精髓要义领会不够深刻”、“处理...
